Inician paro de 72 planteles del CCH en la UNAM

Paro CCH
Sección: 
Metrópoli

Planteles del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) se unieron al paro de 72 horas, anunciado para este martes para exigir aumento salarial a los profesores y mayor seguridad.

Se trata del CCH Vallejo, Oriente, Sur y Naucalpan, que fueron tomados por maestros y alumnos.

De no tener respuesta positiva a sus peticiones, los manifestantes prevén reanudar las actividades académicas, culturales y recreativas hasta el próximo 5 de abril. 

Cabe destacar que el anuncio se generó a través de las redes sociales donde se informó a la comunidad estudiantil de estas medidas.

Autoridades de la Ciudad de Méxicoalertaron sobre la presencia de manifestantes frente a los planteles Oriente y Vallejo, por lo que sugirieron a los automovilistas tomar previsiones para evitar contratiempos en sus traslados.

El Centro de Información Vial de la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México informó de la presencia de inconformes en el CCH Oriente, ubicado en Av. Canal de San Juan s/n, colonia Tepalcates, en la alcaldía Iztapalapa.

Por elllo, en su cuenta @OVIALCDMX en Twitter sugirió evitar la zona y tomar como vía alterna la Avenida Rojo Gómez y Avenida Telecomunicaciones.

Agregó que otro grupo de personas se concentra frente al plantel Vallejo, localizado en el Eje Central Lázaro Cárdenas s/n, colonia Magdalena de las Salinas, en la alcaldía Gustavo A. Madero.

CCH LLAMA AL DIÁLOGO

La Dirección General del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) de la UNAM hizo un llamado a los profesores que iniciaron el paro de labores de tres días en demandas de carácter laboral, a expresar sus inquietudes a través de los órganos de representación establecidos y mantener abiertos los planteles, en beneficio de los estudiantes.

En un comunicado, advirtió que la interrupción de las clases y los trabajos de extensión académica, cultural y recreativa perjudicará el aprendizaje de los alumnos, pero sobre todo a los jóvenes de la generación 2017 que egresarán en este ciclo escolar.

Reitreró que el CCH se ha distinguido por fomentar en su comunidad una ctitud crítica, propositiva, solidaria y comprometida con los valores y las funciones sustantivas de la UNAM, como son la docencia, la investigación y la difusión de la cultura, entre otras tareas y responsabilidades.

Para cumplir con esos propósitos, el CCH ha contado con el apoyo mayoritario de los profesores, alumnos, trabajadores y las instancias de dirección locales y centrales, para llevar a cabo de la mejor manera, su modelo educativo, puntualizó.

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